taller ¿que es empresa?

EMPRESA

¿que es?

Es una sociedad industrial o mercantil en la cual se reune un grupo de personas para producir un bien o un servicio para la sociedad.

se constituye de la siguiente manera: se realiza un acta de constitucion de la empresa donde esta incluido el numero de socios, el aporte economico de cada uno (k), la ubicacion de la empresa y diferentes detalles de esta.

CLASIFICACIÒN:

Las empresas se clasifican segun su numero de empleados de la suguiente manera:

1-5 : pequeña

10-50: mediana

50 o màs: grande

TIPOS DE SOCIEDAD:

Las empresas se pueden definirse por distintos tipos de sociedades:

S.A.: socidad anònima

L.T.D.A.: limitada

EN COMANDITA:

LIDERAZGO

es el proceso de influir en otros y apoyarlos para que trabajen con entusiasmo en el logro de objetivoses el proceso de influir en otros y apoyarlos para que trabajen con entusiasmo en el logro de objetivos comunes. Se entiende como la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar, promover, incentivar, motivar y evaluar a un grupo o equipo.

GLOBALIZACION

es un proceso

fundamentalmenteeconomico que consiste en la creciente integración de las distintas economías nacionales en una únicaeconomia del mercado mundial.

COMPETITIVIDAD

significa lograr una rentabilidad igual o superior a los rivalesen el mercado

LEY 1014 "RESUMEN 5 PROMEROS ARTICULOS"

LEY 1014

"DE FOMENTO AL EMPRENDIMIENTO"

. ARTICULO #1:DEFINICIONES

a)Cultura:es un conjunto de valores ,creencias,ideologias,habitos y normasque comparten los individuos de una organizacion y que surgen de las relaciones entre ellos,por locual se genera una serie de comportamientos que hacen que una organizacion y sus seguidores o miembros se diferencien de otra organizacion.

b)emprendedor:es una persona que tiene la capacidad de llegar a las personas con algo innovador,es decir tiene la capacidad de inventar de forma creativa,responsable,etica y efectiva bienes y servicios.

c)emprendimiento:es una manera de pensar en la cual la persona lle va a cabo una actividades orientadas a la creacion de riqueza.Es una forma de pensar y razonar en las oportunidades que son planteadas con vision global y llevada a cabo con liderazgo,su resultado sera la creacion de un valor que beneficie ala empresa,la economia y la sociedad.

d)empresarialidad:es la capacidad que possenos todos de interrelacionarnos con lo que nos rodea aplicando para ellolas competencias empresariales.

e)formacion para el emprendimiento:la formacion para el emprendimiento lo que busca es el desarrollo del emprendimientocon acciones que buscan la formacion de competencias laborales,basicas,ciudadanasy competencias empresariales.

f)planes de negocios:es un documento escrito en el cual se especifica los objetivos de un negocio y dice cuales son los metodos que van a emplearse pra alcanzar los objetivos. ARTICULO

#2.OBJETIVO DE LA LEY. la presente ley tiene por objeto lo siguiente:

a)promover el emprendimiento en todos los centros educativos del pais en el cual se trabaje y aplique los valores eticos y morales establecidos en la constitucion.

b)disponer de un conjunto de normas que sienten las bases para una politica de estado, que promuevan el emprendimiento y la creacion de empresas y microempresas.

c)desarrolar un marco interinstitucional para la aplicacion del emprendimiento y la creacion de empresas.

d)establecer mecanismos para la aplicacion de la cultura empresarial y el emprendimiento

SOLUCION DE PROBLEMAS DESDE EL PUNTO DE VISTA ESCOLAR, FAMILIAR Y SOCIAL


¿que es un problema?


un problema lo podemos definir como un asunto del cual esperamos una solucion; un problema surge cuando nos planteamos el por que de un asunto especifico o cuando nos interesamos por las consecuencias de la solucion de un problema planteado como una teoria. un problema se puede plantear desde diferentes puntos de vista como el escolar, social, familiar, personal entre otros. y generalmente surge a partir de preguntas las cuales tratamos de aclarar para obtener una solucion.



ESCOLAR Y SOCIAL

objetivo general: identificar el problema latente y constante de la carencia de conocimiento democratico en el colegio cerros de suba.

objetivo específico: lograr que los estudiantes encagados del apoyo a la democracia en el colegio especificamente los estudientes de grado 11° caigan en cuenta sobre la importancia de ejercer una buena democracia desde cargos como personero y representante.


justificación:

un problema que podemos identificar desde el punto de vista escolar y social es la falta de compromiso de los estudiantes especificamente del grado 11°; es la falta de compromiso con la democracia por eso este problema lo manejo desde los dos puntos de vista ya que nos vemos afectados nosotros como estudiantes y la sociedad colombiana porque cada dia su poder de gobierno (la democracia) va decayendo cada vez mas y lo peor es que los colegios en lugar de fortalecer el sistema democratico colombiano lo destruyen eligiendo a personas no aptas ni idoneas para ejercer cargos como personero o representante al consejo directivo, gracias a esto, los dirigentes del pais en un futuro van a ser cada dia mas ineptos y corruptos, y el sistema de gobierno colombiano va a sufrir una "mutacion" de democracia a dictadura e intransigencia. todo por la falta de educacion acerca de temas tan reales como la carencia de una buena ejecucion de la democracia en los colegios y en el pais.


solución:
desde mi punto de vista la posible solucion para este problema escolar y social es que en los colegios se brinde una mejor educacion etica, moral, y de sociales para basarnos en un poder educativo y gubernamental a partir de la democracia con buena politica pero sin politequeria, con metas pero sin ambiciones personales como economia y status social y sobre todo que nos pueda ayudar a los estudiantes y en general a la sociedad con ideas desde los colegios claras que vayan enfocadas a mejorar un pais y no a mejorar un circulo social.